Sansmofytten i forhold til udtryk, musik og drama

For vores målgruppe 5-7 år er deres motoriske evner grundlæggende for en sundere livsstil senere i livet, da bevægelse bliver integreret i deres kroppe. Det bliver altså en naturlig del at bevæge sig og lære om krop og kroppens dele. Børnenes sanser bliver naturligt udviklet i forbindelse med motorik, gennem leg og aktiviteter. Aktiviteter kan være at danse til noget musik, hulla-hoppe og danse med børnene, mange sanglege har bevægelser med ind over, vi kender for eksempel "Lille Peter edderkop" og "Jeg er en lille undulat", som gør at børn lære at multitaske og får en naturlig bevægelse i kroppen. Legen børnene imellem og er også rigtig vigtig da den skaber erfaring og forståelse for det at lege sammen, bl.a. far, mor og børn, hvor børnene imiterer og i nogle tilfælde laver nye stemmer efter hvad de ser derhjemme. Formålet er samtidig at børns fysiske aktivitet i alderen 5-7 år, at idræt og holdsport bidrager til udvikling af sociale færdigheder, selvtillid og glæde. Samtidig tyder det på at børn der er regelmæssigt aktive, bedre kan koncentrere sig i timerne og husker bedre, og klarer sig derfor generelt bedre bogligt. Det er samtidig vigtigt for børn at have en forståelse for rum, størrelser og tid, bl.a. over, under, ved siden af, ovenpå m.m. Det kan have stor betydning for børn når de skal lære om tal, bogstaver, matematik og læsning. Derfor kan aktiv læring gennem leg være god for børnene, da de fortsat får udviklet deres motorik, og samtidig lærer. Deres sprog bliver i sammenhæng med leg og bevægelse også udviklet, idet sprog udvikles gennem kommunikation. Sang er et andet element der kan være med til at udvikle sproget og almen sprogforståelse. Derudover er sang godt for de børn der er mere tilbagetrukket og knapt så deltagende i almen situationer, da sang kan være med til at udfolde og udfordre børnene. Sang i større gruppe kan også skabe fællesskabs følelse.

Et spil kan derfor være godt for udvikling af børnene i sammenhæng med andre og for egen grundlæggende læring. Børn i alderen 5-7 år sluger til sig med informationer og vil rigtig gerne lære, derfor kunne et spil som Sansmofytten være et underholdende læreredskab i folkeskole sammenhænge, da børnene deltager aktivt, har det sjovt og samtidig lærer om kroppen, om dem selv og får en masse kreative erfaringer med sig.